lunes, 8 de octubre de 2018

Área Ciencias Naturales

La Tierra es nuestro planeta

La Tierra es nuestro planeta y el único habitado. Está situado en la ecosfera, un espacio que rodea al Sol y que tiene las condiciones adecuadas para que exista vida.
Y la tiene. Está dominada ahora por unos primates que han evolucionado hasta estudiar la astronomía. La Tierra es el planeta de los simios.
El planeta Tierra
Nuestra Tierra es el mayor de los cuatro planetas rocosos. Su tamaño hace que pueda retener una capa de gases, la atmósfera, que dispersa la luz solar y absorbe calor. De día evita que nuestro planeta se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe.
Siete de cada diez partes de la superficie terrestre están cubiertas de agua. Los mares y océanos también ayudan a regular la temperatura. El agua que se evapora forma nubes y cae en forma de lluvia o nieve, formando rios y lagos. En los polos, que reciben poca energía solar, el agua se hiela y forma los casquetes polares. El del sur és más grande y concentra la mayor reserva de agua dulce.

Datos sobre la tierra

En la siguiente tabla se muestran algunas medidas de la Tierra. En la última columna, el orden que ocupa cada dato entre los planetas del Sistema Solar.
Datos básicosLa Tierra Orden 
Tamaño: radio ecuatorial6.371 km.5º
Distancia media al Sol149.597.870 km.3º.
Dia: periodo de rotación sobre el eje  23,93 horas5º.
Año: órbita alrededor del Sol365,256 dias3º.
Temperatura media superficial15 º C7º.
Gravedad superficial en el ecuador9,78 m/s25º.
La Tierra no es una esfera perfecta, sino que tiene forma de pera. Cálculos basados en las perturbaciones de las órbitas de los satélites artificiales revelan que en el ecuador se engrosa 21 km; el polo norte está dilatado 10 m y el polo sur está hundido unos 31 metros.

Formación de la Tierra

Se formó hace unos 4.600 millones de años, junto con todo el Sistema Solar.
Formación de la Tierra
Aunque las rocas más antiguas no tienen más de 4.000 millones de años, los meteoritos, que se corresponden geológicamente con el núcleo terrestre, dan fechas de unos 4.500 millones de años. La cristalización del núcleo y de los cuerpos precursores de los meteoritos se cree que ocurrió al mismo tiempo, unos 150 millones de años después de formarse la Tierra junto con todo el Sistema Solar.
Después de condensarse a partir del polvo cósmico y del gas mediante la atracción gravitacional, la Tierra era casi homogénea y bastante fría. Pero la continuada contracción de materiales y la radioactividad de algunos de los elementos más pesados hizo que se calentara.
Más tarde comenzó a fundirse bajo la influencia de la gravedad, produciendo la diferenciación entre la corteza, el manto y el núcleo, con los silicatos más ligeros moviéndose hacia arriba para formar la corteza y el manto, y los elementos más pesados, sobre todo el hierro y el níquel, cayendo hacia el centro de la Tierra para formar el núcleo.
La Tierra recién formada
Al mismo tiempo, la erupción de los numerosos volcanes, provocó la salida de vapores y gases volátiles y ligeros. Algunos eran atrapados por la gravedad de la Tierra y formaron la atmósfera primitiva, mientras que el vapor de agua condensado formó los primeros océanos.

Magnetismo de la Tierra

La Tierra se comporta como un enorme imán. El físico inglés William Gilbert fue el primero que señaló el magnetismo terrestre, en 1600, aunque sus efectos se habían utilizado mucho antes en las brújulas primitivas.
La Tierra está rodeada por un potente campo magnético, como si nuestro planeta tuviera un enorme imán en su interior, cuyo polo sur estuviera cerca del polo norte geográfico y viceversa. Por paralelismo con los polos geográficos, los polos magnéticos terrestres reciben el nombre de polo norte magnético y polo sur magnético, aunque su magnetismo real sea de signo opuesto al que indican sus nombres.
Magnetismo terrestre
El polo norte magnético se sitúa hoy cerca de la costa oeste de la isla Bathurst en los Territorios del Noroeste en Canadá. El polo sur magnético está en el extremo del continente antártico en Tierra Adelia.
Las posiciones de los polos magnéticos no son constantes y muestran notables cambios de año en año. Las variaciones en el campo magnético de la Tierra incluyen el cambio en la dirección del campo provocado por el desplazamiento de los polos. Esta es una variación periódica que se repite cada 960 años. También existe una variación anual más pequeña.
Siguiendo con el curso de Astronomía, en las páginas siguientes se profundiza más sobre la Tierra, su estructura, sus movimientos y su único satélite natural, la Luna. Además, aquí dejamos unos enlaces con más información, entre ellos, toda una sección dedicada a nuestro planeta y su satélite.

Area Ciencias Sociales.


LA DIVERSIDAD CULTURAL
La Cultura Popular Venezolana
La cultura popular venezolana es el resultado de la mezcla de tres culturas: la indígena, la africana y la española, que se encontraron en América después de la llegada de Cristóbal Colon. Esta mezcla produjo una rica cultura, distinta en cada región del país.




Mezcla de las Culturas.

La cultura indígena se manifiesta en la artesanía popular venezolana. Sus técnicas, procesos y materiales son utilizados por los artesanos en todas las regiones de nuestro país, para la fabricación de cestas, tejidos, cerámicas, alfarería y otros objetos. Además, se manifiesta en alimentos como el casabe y la arepa.






En algunas regiones de la costa, donde fue determinante el trabajo de los africanos, se evidencia el mestizaje cultural en las fiestas populares, en la música y en los golpes de tambor.



Por último, la cultura española está presente en el lenguaje, en la religión, en la gastronomía, en la arquitectura, en la música y en las tradiciones populares como la paradura y las fiestas de san Benito.

La Cultura Venezolana en la Historia
La cultura de los pueblos cambia con el tiempo. En nuestro país el intenso proceso de mezcla cultural comenzó en los tiempos de la conquista y ha continuado hasta nuestros días.
En el siglo XIX, por ejemplo alemanes, franceses e italianos llegaron al país. A comienzos del siglo XX con el inicio de las industrias petrolera vinieron los estados unidenses.
Más adelante, como consecuencias de las guerras europeas de las décadas de 1930 y 1940, llego una nueva inmigración de origen español, italiano y portugués.
En las décadas de 1970 y 1980 arribaron colombianos, peruanos, argentinos y chilenos. También han venido chinos y árabes.
Todos estos grupos de inmigrantes, provenientes de muchas partes del mundo, han hecho de Venezuela un país con una cultura muy diversa.
Cantos y Fiestas Tradicionales
En Venezuela los cantos, las fiestas y las danzas tradicionales son muy diversas. Entre ellas podemos nombrar: las rondas, las canciones de cuna, los cantos de ordeño, los velorios de cruz, las fiestas patronales, el baile de las turas y el carnaval de el Callao.







Área Lenguaje. La conversación y Discusión.

La Conversación y la Discusión


¿Que es la Comunicación?

 Es el proceso de intercambio de información entre dos o más personas. Se realiza mediante el Lenguaje oral, por medio de conversaciones o discusiones, y mediante la comunicación no verbal por medio de gestos, imágenes, señales o sonidos.

Los elementos de la comunicación son:


La Conversación

 La conversación o el diálogo es una forma de comunicación que consiste en el intercambio de ideas entre dos o más personas. En ella se habla libremente sobre diferentes temas. Es decir, las conversaciones por lo general son espontáneas, aunque también podemos participar en conversaciones formales o dirigidas, por ejemplo, cuando conversamos sobre un tema escolar con nuestro maestro.


La Discusión

 La Discusión es otra forma de comunicación oral que consiste en el intercambio de opiniones sobre un tema especifico. Generalmente las discusiones son formales y las hacemos en grupo. En ellas exponemos nuestro punto de vista, escuchamos diferentes opiniones y, frecuentemente, llegamos a una conclusión satisfactoria para todos los participantes.

 Para organizar una discusión formal necesitamos eligir:
  • A un moderador, para que presente el tema y asigne los turnos de palabra a cada participante.
  • A un secretario, que se encarga de resumir las conclusiones a las que llegue el grupo.

Contenido de Matemáticas. Tema #1

Sistema de Numeración Posicional y no Posicional

Los Sistemas de Numeración

Son conjuntos de símbolos que utilizamos para representar cantidades según ciertas reglas. Estos se clasifican en:


El Sistema de Numeración Romano

En esta sistema se utilizan las letras mayúsculas I, V, X, L, C, D y M para representar las cantidades. Observa los valores de cada letra en la siguiente tabla.

Por ejemplo, el número XVII en números romanos equivale a 17 porque XVII = 10 + 5 + 1 + 1 = 17. Observa que el símbolo I, siempre vale 1.

Lectura y escritura de cantidades en Números Romanos

 Para leer y escribir cantidades en el sistema de numeración romano, aplicamos las siguientes reglas:
 

 

El Sistema de Numeración Decimal

 El sistema de numeración decimal es un sistema Posicional. En él utilizamos diez símbolos, que son: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Por ello, decimos que el sistema decimal es de base diez.

 En este sistema, cada cifra representa un valor distinto dependiendo de su ubicación en el número.
Por ejemplo, el número setecientos setenta y siete lo escribimos así: 777.

Observemos que 700 + 70 + 7 = 777.


El sistema de Numeración Binario

 Es un sistema posicional en el que utilizamos sólo dos símbolos: 0 y 1. Por ello decimos que el sistema binario es de base dos. Todos los números expresados en este sistema se identifican con un dos como subíndice del número.

El número 100010010100  es un número expresado en el sistema binario.
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